悦读文网

当前位置: 首页 > 港股 > 正文

斑嘴野鸭育雏技术,如何提高斑嘴野鸭成活率

时间:2020-07-29来源:内江新闻网

  斑嘴野鸭具有体型适中、肉质优良、繁殖力高等特点。在野生状态下,斑嘴野鸭自然孵化、育雏。为利用野鸭资源,保护野鸭品种多样性,满足市场需要,野鸭胆小食杂,善游泳、飞翔,抗逆性强,驯养繁殖野鸭一定要适应其生物学特性和生活习惯,特别要加强育雏期的饲养管理。以下教你斑嘴野鸭育雏技术以及如何提高斑嘴野鸭成活率?

  1、入雏前准备:先用1:1000高锰酸钾溶液喷洒整个育雏室,把需要用的稻草也喷一遍,晒干后再铺在每个隔栏里厚度约为5厘米,然后再放入雏鸭,每平方米约25-30只为宜。

  2、开食:用水槽装满水放入雏框内,雏鸭喝水后三个小时后再投喂饲料。把饲料用塑料薄膜上让鸭自由觅食,三天内都用塑料薄膜这种方法,三天后用食槽喂小鸭。

  3、正式育雏:每天喂水6次每2小时喂一次喝完水后就要喂食3-7日龄间喂小鸭配合饲料,喂30分钟后小鸭都不吃了就要拿走食槽跟喝水一样也是每天6次,都在白天投喂每次癫痫大发作有哪些危害投喂量为小鸭体重的2%的重量。(难掌握)60只约为1-2两料。

  4、接种疫苗:小鸭出生两三天内要注射鸭肝炎疫苗,从小鸭的脖子后面注射,药量为:每只小鸭0.2毫升(ML)。15日前后射禽流感疫苗,从小鸭的大腿内侧注射,每只小鸭注射0.2毫升ML为标准。

  5、温度控制:当温度在25-30度之间时,不做任何处理,当温度在22-25度之间时要把隔栏上面一半用塑料薄膜盖住,当温度在20-22度之间时把隔栏上面用塑料薄膜完全盖住,当温度低于20度时,需要用碳火炉加温温度以25度为介线,温度高于30度时需打开大棚外膜,低于25度再盖住。

  6、试水:3日龄的小鸭就需要试水,温度在25度以上才让小鸭下水,好是晴天的中午,下水时间不宜过长,一小时左右再赶上岸,上岸后毛干了再赶下水,一天下水两三次。过了三天后小鸭毛就不会湿了。

  7、打扫卫生:每天把栏舍每个角落打扫干净,每隔三天消毒一次,将戊二醛葵甲铵乳剂兑水调配成1500倍稀哈尔滨治疗癫痫去哪里好液进行消毒。每隔两天清洗食具,用1000倍高锰酸钾消毒。

  8、雏鸭感冒:会流鼻水,无精打采,不采食,无力行动,总是趴在地上,另外舌头边缘发白,可用青霉素吉链霉素进行肌肉注射,注射位置为鸭的大腿内侧,药量为0.15毫升,每天1次,连续三天即可。

  维持适宜温度

  雏鸭体小、绒毛短,体温调节能力弱。育雏舍温度要求:1~3日龄维持28~30℃,4~7日龄维持25~28℃,8~14日龄维持22~25℃,15~30日龄维持22℃左右。切忌忽冷忽热。

  控制鸭舍湿度

  野鸭虽喜水,但极怕舍内潮湿。因此要求鸭舍清洁干燥,10日龄内相对湿度65%左右,10日龄后控制在60%左右。平时要勤晒、勤换垫料。梅雨季节,要特别注意舍内湿度。

  注意放水时间癫痫要怎么治效果才好呢strong>

  野鸭第1次放水时间,一般在出壳后24~26h。可用小喷雾器(或洒水壶)喷点鸭身。2~3日龄开始用水盆水浴法进行下水训练,每天上、下午各1次,每次时间5min左右,水温好不低于15℃。7日龄开始进行水塘放水,每天3~4次,每次放水时间为5~30min。野鸭对水质要求较高,应勤换水池池水,7d内雏鸭每天换水1次,7d后每3~4d换水1次,高温季节2~3d换水1次。

  饲养管理

  野鸭食性杂,喜食小鱼、小虾、贝类、虫子、谷类和水草等,因此饲料要求营养全面、品种多样。开食一般在第1次放水后15min左右进行。开食料可选用夹生米饭(需经清水淘洗后沥干)加10%葡萄糖饲喂。也可直接饲喂肉雏鸡破碎颗粒料。随日龄增大,逐渐饲喂容易消化、适口性好、略带腥味、便于啄食的颗粒饲料。要求粗蛋白20%以上,代谢能11.~12.7MJ/kg,钙、磷含量分别为0.9%和0.5%。雏鸭消化机能尚未健全,饲喂时要少喂绥化市治愈癫痫病最好的方法多次,每次喂料前应先饮水。10日龄内雏鸭,每天饲喂5~次,其中夜间喂2次;11~20日龄每天饲喂4~次,夜间饲喂1~2次;20日龄后每天饲喂4次,夜间饲喂1次。雏野鸭有喜欢打堆的习性,即使在温度适宜的情况下也喜堆集一起。为避免压死压伤,雏鸭管理要求小群饲养。一般1周龄内每m2饲养25羽;1~2周龄饲养20羽;2~3周龄饲养15羽。每群以5羽左右为宜。2周内要加强值班,发现打堆,应及时分开。

  防病、防害工作

  野鸭育雏期除做好日常卫生、消毒工作外,重点应防治大肠杆菌病和禽流感的免疫工作。大肠杆菌病多发于20~30日龄,可选用环丙沙星、庆大霉素等药物预防和治疗。禽流感首免时间好在检测母源抗体后确定。同时要防鼠害等,以提高成活率。

  以上就是斑嘴野鸭育雏技术,如何提高斑嘴野鸭成活率的全部内容,希望对于斑嘴野鸭的养殖能有所帮助。

------分隔线----------------------------